Попов Алексей Юрьевич

С. 505-527

С. 453-472

Повсеместное применение беспроводных сетей и распространение IPv6 позволяет тысячам простых устройств и датчиков беспрерывно общаться друг с другом и отправлять свои данные «в облако». Быстрое усложнение инфраструктуры привело к замене термина «Машина-к-машине» (Machine-to-Machine, M2M) на более актуальный термин «Интернет вещей» (Internet of things, IoT). В данной статье описывается сервис-ориентированный подход к разработке облачной платформы, предназначенной для размещения и консолидации облачных приложений в сфере «Интернет вещей» (домашняя автоматизация, автоматизация управления элементами ЖКХ, автоматизация управления системами безопасности, управление домашними роботами и т.п.).

Системы управления обучением (Learning Management Systems, LMS) открывают новые возможности применения информационных систем в сфере образования, предоставляя удобный и доступный инструментарий как для расширения методов очного обучения, так и для построения систем дистанционного обучения. Возможности LMS постоянно расширяются, благодаря чему становится возможным обеспечить растущие требования к таким характеристикам образовательной деятельности, как доступность, методическая ценность, инновационность. В работе представлен опыт применения облачных технологий и средств виртуализации вычислительных и сетевых ресурсов на платформе IBM System z для создания программно-аппаратного комплекса информационной поддержки образовательного процесса на основе LMS, создания академических и научно-исследовательских сообществ, проведения дистанционного образования.

С.162-180