ПОИСК
ЭЛЕКТРОННОЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ИЗДАНИЕ НАУКА и ОБРАЗОВАНИЕ
Эл № ФС 77 - 30569. Государственная регистрация №0421000025. ISSN 1994-0408
Подготовки учащихся к сдаче экзамена по английскому языку в рамках ЕГЭ и в традиционном формате

#4 2008

 

 
 
 

 

 


Кисунько Е.И.

учитель

английского языка ГОУ СОШ № 651

САО г. Москвы

 

Музланова Е.С. учитель

английского языка лицея № 1537

СВАО г. Москвы

 

В современном обществе все больше увеличивается популярность иностранного языка (ИЯ). Одновременно, повышаются требования к уровню владения иностранным языком для выпускников общеобразовательных школ и высших учебных заведений.

Принятый в отечественной методике преподавания коммуникативный и личностно-ориентированный подход к обучению иностранному языку, обуславливает необходимость оперативной и одновременно очень качественной подготовки к функционированию его языковых средств.

При обучении английскому языку большое внимание уделяется таким коммуникативным умениям и навыкам учащихся как их умению беседовать в стандартных ситуациях, рассуждать и высказывать свое мнение на заданную тему.

Процесс коммуникации в языковой среде неотделим от личностных характеристик участника общения и его языковой компетенции, потому очень важно для достижения высоких результатов в изучении иностранного языка ориентироваться на эту конкретную личность с ее индивидуальными способностями.

В настоящее время наряду с традиционной формой сдачи экзамена по английскому языку проводится эксперимент по введению единого государственного экзамена по иностранному языку, целью которого является создание системы объективной оценки подготовленности выпускников и абитуриентов, поступающих в вузы.

Авторы статьи разработали и создали учебно-методическое пособие для подготовки учащихся 10-11 классов школ, лицеев и гимназий к итоговой аттестации по английскому языку в соответствии с требованиями Государственного стандарта.

Одним из главных аспектов проверки знаний на экзамене является практическое владение устной речью в стандартных ситуациях в рамках изученных тем, а также коммуникативной компетенции учащихся. Пособие «Все устные темы для подготовки к выпускному экзамену 11 класса и ЕГЭ» выпущено издательством АСТ Астрель, в 2006 году и содержит 480 страниц.

ЕГЭ включает 5 разделов: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо», «Говорение». Предлагаемое пособие поможет учащимся успешно подготовиться к выполнению заданий по разделам «Письмо» и «Говорение», а также может быть использовано для развития навыков чтения в широком диапазоне тем. Пособие содержит 21 главу, в которых представлено 160 разнообразных устных тем, определенных требованиями ЕГЭ, а также тематикой бесед, рекомендованной Министерством образования и науки РФ при традиционной форме сдачи экзамена по английскому языку.

Каждая тема представляет собой законченное сообщение и содержит исчерпывающую информацию, необходимую для успешной сдачи экзамена. Информативная насыщенность текстов расширяет кругозор учащихся и способствует развитию навыков устной речи.

В книге представлены познавательные материалы о России, Великобритании, США и других странах изучаемого языка, что позволяет учащимся расширить свою лингвострановедческую компетенцию и продемонстрировать степень информированности в области социокультурных знаний, касающихся народов нашей страны и стран изучаемого языка. Современная лексика и идиоматические выражения помогают обогатить словарный запас учащихся. Сопровождающие текст вопросы позволяют лучше подготовиться к беседе с экзаменатором.

В каждую главу также включен раздел Dialogues. В него вошло более 110 диалогов, которые наглядно демонстрируют, как можно использовать представленную в темах информацию для решения коммуникативных задач, а также являются дополнительным источником информации по данному разделу.

В соответствии с требованиями ЕГЭ в каждой главе имеется раздел Writing. В пособии представлено 45 образцов открыток, личных и деловых писем. Данная система подготовки учащихся к экзаменам по английскому языку апробирована в московских школах и успешно применяется на практике. Эта система позволяет учащимся достигать высокие результаты в изучении английского языка, т.к. ориентирована на конкретную личность с учетом ее индивидуальных способностей.

Авторы надеются, что предлагаемый сборник окажется полезным не только учащимся для подготовки к экзаменам, но также преподавателям и всем желающим самостоятельно изучить английский язык.

 

 


Тематические рубрики:
 
ФОТОРЕПОРТАЖИ
 
СОБЫТИЯ
 
НОВОСТНАЯ ЛЕНТА



Пресс-релизы
Библиотека
Конференции
Выставки
Доска объявлений
Архив
Ассоциация технических Университетов
Информация о проекте
Авторы
Координационный совет
Rambler's Top100
Ассоциация технических Университетов
Вузы
Информационное агентство
Координационный совет
Новости
УМО Вузов
 
 magazine@xware.ru
телефон +7 (915) 336-07-65
  RSS
© 2003-2010 «Наука и образование: электронное научно-техническое издание»